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  • Matériau extérieur: cuir mat
  • Sun: eva
  • Fermeture: zip
  • hauteur du talon: 18 centimetres
  • Type de talon: Stiletto
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Mardi 24 juillet 2018
Lundi 23 juillet 2018
Archives
mercredi, 09.08.2017

Tout juste un an après son lancement, l’application refait parler d’elle avec une nouvelle version. Une mise à jour qui retravaille la présentation d’articles pour les rendre plus dynamiques.

Matteo Ianni

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Baccalauréat d'enseignement en formation professionnelle et technique (7414)
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L'UQAM est située au centre-ville de Montréal. Quelques programmes et cours sont aussi offerts dans nos 4 campus régionaux.
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* Le nom de la concentration sera mentionné sur le diplôme.

Présentation du programme

La concentration d'enseignement en formation professionnelle au secondaire vise à former les enseignants des métiers au secondaire professionnel. Il s'adresse aux individus qui aspirent à enseigner le métier qu'ils pratiquent et à ceux qui sont déjà engagés dans l'enseignement d'un métier et qui visent une qualification légale d'enseigner. La concentration d'enseignement en formation technique au collégial s'adresse aux personnes qui ont une formation technique reconnue et qui souhaitent obtenir une formation universitaire de premier cycle les préparant à enseigner dans les programmes techniques à l'ordre collégial. Le programme s'adresse également à ceux qui sont déjà engagés dans l'enseignement d'une technique et qui visent l'obtention d'un baccalauréat en enseignement en formation professionnelle et technique avec la mention de la concentration en formation technique au collégial.

La concentration d'enseignement en formation professionnelle vise à former les enseignants des métiers au secondaire professionnel. Elle s'adresse aux individus qui aspirent à enseigner le métier qu'ils pratiquent et à ceux qui sont déjà engagés dans l'enseignement d'un métier et visent une qualification légale d'enseigner. Au terme du programme, le finissant saura faire apprendre un métier à des élèves du secondaire, jeunes ou adultes, dans une institution privée ou publique, dans un contexte scolaire ou en milieu de travail. Il aura acquis non seulement les compétences pédagogiques nécessaires à l'acte d'enseigner différents types de savoirs à différents élèves, mais il aura également enrichi et mis à jour les compétences propres à son métier. Le programme vise à former des enseignants qui comprennent le contexte scolaire, social et économique dans lequel ils interviennent, qui saisissent les multiples facettes de leur rôle dans la formation de la main d'oeuvre et qui deviennent des acteurs influents et responsables dans leurs milieux de formation. La concentration d'enseignement en formation technique au collégial s'adresse aux personnes qui ont une formation technique reconnue et qui souhaitent obtenir une formation universitaire de premier cycle les préparant à enseigner dans les programmes techniques à l'ordre collégial. Au terme du programme, le finissant saura faire apprendre une technique aux étudiants d'ordre collégial dans le contexte institutionnel privé ou public. Il aura acquis non seulement les compétences pédagogiques nécessaires à l'acte d'enseigner différents types de savoirs à différents étudiants, mais aura également enrichi et mis à jour les compétences propres à son domaine technique. La concentration vise à former des enseignants qui comprennent le contexte scolaire, social et économique dans lequel ils interviennent, qui saisissent les multiples facettes de leur rôle dans la formation de la main-d'oeuvre et qui deviennent des acteurs influents et responsables dans leurs milieux de formation.

Programmes connexes

Basé sur les renseignements disponibles le 2018-04-27

Conditions d'admission

Capacité d'accueil

Le programme n'est pas contingenté.

Admission aux trimestres d'automne et d'hiver.

Connaissance du français

CONCENTRATION EN FORMATION PROFESSIONNELLE AU SECONDAIRE (7414) Tous les candidats doivent avoir une connaissance satisfaisante du français écrit et parlé selon la Politique sur la langue française à l'UQAM. De plus, des normes plus exigeantes sont appliquées à tout candidat inscrit dans un programme d'enseignement. Voir à ce propos le règlement pédagogique particulier relatif à la compétence linguistique pour chaque concentration. CONCENTRATION EN FORMATION TECHNIQUE AU COLLÉGIAL (7415) Tous les candidats doivent posséder une maîtrise du français attestée par l'une ou l'autre des épreuves suivantes: l'épreuve uniforme de français exigée pour l'obtention du DEC, le test de français écrit du ministère de l'Éducation et Enseignement supérieur ou le test de français écrit de l'UQAM. Sont exemptées de ce test les personnes détenant un grade d'une université francophone et celles ayant réussi le test de français d'une autre université québécoise.

Base DEC

CONCENTRATION EN FORMATION PROFESSIONNELLE AU SECONDAIRE (7414) Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) techniques dans un domaine de la formation professionnelle et qui corresponde aux exigences de qualification à l'enseignement du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport (ci-après Ministère). De plus, posséder 3 000* heures d'exercice de la technique après l'obtention du diplôme. TOUTEFOIS les étudiants qui ne possèdent pas ce nombre d'heures pourront débuter leur programme, les 3 000 heures d'exercice de la technique devenant alors une condition de diplomation. CONCENTRATION EN FORMATION TECHNIQUE AU COLLÉGIAL (7415) Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) techniques.

Base expérience

CONCENTRATION EN FORMATION PROFESSIONNELLE AU SECONDAIRE (7414) Être âgé d'au moins 21 ans, être titulaire d'un diplôme d'études professionnelles (DEP), et posséder une expérience de 3 000* heures dans l'exercice du métier à enseigner. Pour les personnes déjà embauchées en enseignement professionnel dans un établissement agréé par le Ministère, le cumul des 3 000 heures peut être conditionnel à la diplomation. CONCENTRATION EN FORMATION TECHNIQUE AU COLLÉGIAL (7415) Être âgé d'au moins 21 ans et posséder une expérience d'enseignement en formation technique au collégial d'au moins 200 heures. OU Être âgé d'au moins 21 ans, être titulaire d'une Attestation d'études collégiales (AEC) et posséder une expérience de 3 ans dans le domaine de la technique à enseigner au collégial.

Base études universitaires

CONCENTRATION EN FORMATION PROFESSIONNELLE AU SECONDAIRE (7414) Être titulaire d'un grade universitaire de premier cycle (baccalauréat) dans un secteur de la formation professionnelle. De plus, posséder 3 000* heures d'exercice de la profession après l'obtention du diplôme. TOUTEFOIS les étudiants qui ne possèdent pas ce nombre d'heures pourront débuter leur programme, les 3 000 heures d'exercice de la profession devenant alors une condition de diplomation. CONCENTRATION EN FORMATION TECHNIQUE AU COLLÉGIAL (7415) Être titulaire d'un grade universitaire de premier cycle (baccalauréat) dans un secteur de formation technique. OU Être titulaire d'un certificat de premier cycle dans un secteur de formation technique et posséder une expérience de trois ans dans le domaine de la technique à enseigner au collégial.

Base études hors Québec

CONCENTRATION EN FORMATION PROFESSIONNELLE AU SECONDAIRE (7414) Être titulaire d'un diplôme pertinent au domaine de la formation professionnelle correspondant aux exigences de qualification à l'enseignement du Ministère. De plus, posséder 3 000* heures d'exercice de la profession après l'obtention du diplôme (exemples: être titulaire d'un brevet de technicien supérieur (BTS) ou d'un diplôme universitaire professionnel (diplôme d'ingénieur). Les diplômes obtenus à l'étranger doivent être homologués par le ministère de l'Immigration et des Communautés Culturelles. * Les 3 000 heures d'expérience peuvent être cumulées dans la pratique ou dans l'enseignement du métier (de la technique ou de la profession) après l'obtention du diplôme. CONCENTRATION EN FORMATION TECHNIQUE AU COLLÉGIAL (7415) Être titulaire d'un diplôme pertinent au domaine de la technique (exemples: être titulaire d'un brevet de technicien supérieur (BTS) ou d'un diplôme universitaire professionnel (diplôme d'ingénieur). Les diplômes obtenus à l'étranger doivent être homologués par le ministère de l'Immigration et des Communautés Culturelles.

Reconnaissances d’acquis

Certains programmes peuvent accorder des crédits universitaires pour une formation technique acquise au niveau collégial.

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Régime et durée des études

Le programme est offert à temps complet et à temps partiel. Organisation des études : La majorité des cours sont offerts de soir ou de fin de semaine, quelques cours peuvent être offerts de jour.

Statistiques d'admission

Statistiques globales d’admission

Concentration formation professionnelle au secondaire

Automne 2018

Demandes: 102

Statistiques en date du 2018-06-27

Hiver 2018

Demandes: 77

Statistiques en date du 2018-06-27

Concentration formation technique au collégial

Automne 2018

Demandes: 97

Statistiques en date du 2018-06-27

Hiver 2018

Demandes: 47

Statistiques en date du 2018-06-27

Trimestres

Ces boîtes indiquent les trimestres auxquels se donnera le cours.

Cours offert à l’ Été 2018 (E18) et à l’ Automne 2018 (A18)